新教师融合启航 青蓝结对引新篇丨东莞市万江中学2025年新教师融合培训第一期课程

为助力新教师快速融入校园、夯实职业根基,我校2025年新教师融合培训于6月12日正式启动。本次“入校第一课”由教研处布瑞昌、廖世志副主任主讲,围绕同心育人理念、教学与班主任核心能力养成、职业规范与团队融入,为新教师引航定向。
“青蓝结对”仪式
会议首项议程为“青蓝结对”仪式。布主任介绍了结对安排,并组织新教师与带教导师相互见面认识。

筑基赋能明方向,行稳致远启新程
布主任明确了本次融合培训的核心目标:助力新教师快速融入万中,深入认识学校,夯实教学基本功,并培养职业认同感与归属感。布主任重点提出三点要求:聚焦主阵地,将课堂与班级作为核心,全力提升教学实践、应急处理及团队协作能力,重视教学业绩与班级管理;严守规范要求,严格执行考勤(准时到岗、优先保障培训)、遵守会议纪律(提前到达、专注参与),做到虚心求教;强化自我修炼,注重师德修养,提升人际交往能力(文明礼仪、主动问候)、时间管理能力及团队协作精神(为团队主动奉献)。

布主任最后寄语新教师,以“青蓝相映传薪火,教学相长育栋梁”为愿景,在结对导师引领下,实现从“站稳讲台”到“引领一方”的成长跨越。

同心育人蕴匠心,精进笃行共成长
廖主任首先强调“同心同道”是教育的基石:教师需与学生同心,与同事同道,方能成就教育之美。 廖主任着重指出,教学是教师的根本职责,承载着家庭期望与社会责任。他要求新教师务必夯实教学与班主任工作基础,这是职业成长的起点。他以优秀教师成长实例激励大家,说明只要规划清晰、努力付出,潜力无限,职业发展自然水到渠成。

最后,廖主任寄语新教师:在保持个性的同时,必须融入职业“江湖”,理解并遵守集体规范(如备课组、年级的统一要求)。他强调在确保完成底线任务的前提下发挥个性,做到民主与集中相结合,最终目标是将工作做得更好。

本次“入校第一课”为新教师的职业航程锚定起点。两位副主任的嘱托深刻诠释了万中对教育初心的坚守:夯实根基、严守规范、融入集体、追求卓越,是新教师成长的必由之路。期待新教师们以“尊重·超越”理念为帆,“青蓝相映”传承为桨,在躬身实践中践行育人使命,与万中共奋进,同谱教育新华章。


